邯郸科技职业学院第二十二期周末专家行在学院111会议室举行，北京师范大学国家职业教育研究院院长，职业与成人教育研究所所长和震，中共河北省委教育工委党校书记、研究员刘风彪，邯郸职业技术学院党委书记、院长张安兵，邯郸幼儿师范高等专科学校校长曹建召，邯郸科技职业学院原副院长王振鹏等专家应邀作“职业院校学生发展评价研究项目论证”专题讲座。学院党委副书记、院长李鹏丽出席，党委委员、副院长任利民主持。
和震指出，需要将过程性评价置于当前第四代教育评价之中，准确把握德体美劳过程性评价和学生综合素质评价之间的关系，构建起校级教育评价非正式研究机制，统领教育教学全过程，吸收当前教育评价优秀成果，深度挖掘适合职业院校过程性评价内在元素，形成一批有较强推广价值的研究成果，真正做到评价引领发展，评价引领改革。
评审专家肯定了课题项目研究内容的实用性和创新性。与会专家们建议课题研究要以党的二十大精神为引领，既要关注国家政策趋势,又要关注学生自我评价与反思。基于当前职业教育发展大势，遵循问题导向,以促进学生发展和改进教育评价方式为目标，从理论与实践维度进行整体把握，尤其需要遵循“五育并举”教育理念，注重德体美劳与智育的关系，过程性评价指标选取的科学性，评价指标权重分配。按照课题项目论证要求，进一步理清思路,注重逻辑表达,同时将研究内容进一步具体、细化。
李鹏丽代表学院对和震教授等与会专家的耐心指导表示衷心感谢，他说，与会专家的意见和建议站位高、视野宽、思路新，对学院教育科学研究长远发展有很好的指导意义，并要求课题组成员进一步梳理专家所提建议，认真打磨项目成果材料，注重自动化、智能化技术应用；注重不同群体运用不同评价方法，注重项目落地见效，形成全院聚力提质教学良好局面。
学院教务处和各课题组主要成员参加活动。
